Ursache

• Altersbedingt

• Überforderung beispielsweise auf Grund unangepasster Beschulung

• ADS/ADHS

• Teilleistungsstörungen

• Schlafmangel

• Stress, emotional unausgeglichen

• Medienkonsum

Symptome

• Schweifen gedanklich immer wieder ab, wirken verträumt

• Lassen sich schnell ablenken

• Vermeidungsverhalten, beispielsweise häufige Toilettengänge

• Eingeschränktes Aufgabenverständnis/-umsetzung

• Meiden kognitive Anstrengung

• Benötigen deutlich mehr Zeit für beispielsweise Hausaufgaben

Ziele

• Aufbau von Aufmerksamkeit und Konzentration, sowie Reizdifferenzierung

• Aufklärung und Beratung der Eltern mit möglicher Ursachenergründung

• Partizipation im gesamten Umfeld des Kindes ermöglichen

• Vermittlung von Selbststeuerungsfähigkeiten und sozialen Kompetenzen usw.

Ergotherapeutische Behandlung:

• Aufbau von Aufmerksamkeit, Konzentration und Reizdifferenzierung durch therapeutische Spiele und Aufgabenstellungen

• Gruppentraining „garantiert konzentriert“ mit verhaltensorientierter Arbeit

• Entspannungsverfahren

• Neurofeedback

• Erarbeitung von Strategien für Unterricht und Hausaufgabensituation zur Aufrechterhaltung der Konzentration, beispielsweise mit Arousel steigernden Utensilien (kleiner Anti Stress Ball)